CIDADANIA MÓVEL NO TARRAFAL DE SANTIAGO

O Mercado de Artesanato e Cultura, no concelho do Tarrafal de Santiago acolheu ontem, 25 do corrente, a Campanha de Prestação de Serviços nas Comunidades - “VI edição Cidadania Móvel”.


É um projecto do ICCA e foi implementado em parceria com a Delegação do MED/FICASE e demais serviços sedeados no concelho e não só.

Os diferentes meios de divulgação utilizados arrastaram para o Mercado, ou se preferir, para a “VI edição Cidadania Móvel”, mais de 5 centenas de pessoas, de entre crianças, jovens e adultos.

Os alunos e também os professores aproveitaram o período contrário das aulas para formar o grande público que manteve permanentemente ocupados os 16 balcões de atendimento montados em todo o Mercado, correspondendo aos seguintes serviços:

Orientação Vocacional – Saúde – Delegação do MED – Educação e Formação de Adultos – ICCA -Registos e Notariado – Casa do Cidadão – Casa para Todos – Bornefonden – Cruz Vermelha – ADEI – FICASE – ACRIDES – CNDHC – VerdeFam – Centro de Juventude.

Enquanto isso, um grupo de “Kapoeira” local animava o ambiente com os seus instrumentos característicos e suas danças acrobáticas.

Para o Delegado do ICCA de Santa Catarina, esta VI edição Cidadania Móvel no Tarrafal de Santiago foi um sucesso, e a participação dos alunos no evento é uma experiência interessante que deve ser aproveitada nos outros concelhos, uma vez que estes são um canal imprescindível na passagem de informações junto dos pais e comunidade em geral.

NCI

MINISTRA DA EDUCAÇÃO E DESPORTO VISITA O CONCELHO

A senhora Ministra da Educação e Desporto esteve no concelho do Tarrafal de Santiago nos dias 21 e 22 do corrente, naquela que foi a sua primeira visita oficial ao concelho.

O senhor Director dos Recursos Humanos, o senhor Director Geral do Ensino Secundário, um técnico da Direcção Geral dos Desportos, a senhora Delegada do MED da Praia e a senhora Responsável pelo Núcleo de Comunicação e Imagem do MED eram os elementos que compunham a sua comitiva, cuja recepção aconteceu pelas 9:30 horas na escola do EBI de Monte Vermelho.

O programa de visita começou com essa escola e terminou na de Achada Tenda, passando por tudo: dos jardins infantis às Escolas Secundárias, escutando os alunos, dialogando com os professores, ouvindo e constatando a realidade educativa e desportiva no concelho. E por onde quer que passasse, esta equipa era saudada com cânticos, entrega de flores e outras lembranças.

Estava ainda reservada a este primeiro dia a entrega, por parte da senhora Ministra, dos equipamentos de laboratório à Escola Secundária do Tarrafal, Escola Secundária do Maio, E.S. “Amílcar Cabral”, E.S de Achada do Monte e E.S. “Regina Silva”. O valor dos equipamentos ronda os mil e quinhentos contos.

Para a senhora Ministra, esses equipamentos são o caminho do desenvolvimento, pelo que pede ao bom uso dos mesmos.

“Cabe aos professores o desafio de construir uma nação e aí não pode haver enganos, sob pena de estarem a estragar uma vida.” – disse a senhora Ministra no final da cerimónia.

Visita de cortesia à Câmara Municipal.

O que se pode resumir dessa visita é a total abertura e disponibilidade por parte da Câmara Municipal por questões ligadas à Educação. Para o senhor Presidente da Câmara Municipal, o facto da sua lista de vereadores (6 vereadores) incluir quatro professores, traduz a sua preocupação nessa matéria.

A senhora Ministra agradeceu esta disponibilidade, lembrando que a educação e o desenvolvimento só se fazem com a conjugação de esforços de ambas as partes (governo, autarquias e sociedade civil). A educação no concelho está no caminho certo, porquanto todas as crianças que saem do pré-escolar são matriculadas no ensino básico e estas no Secundário – frisou a senhora Ministra.

Encontro com desportistas náuticos e dirigentes desportivos:

O segundo dia de visita começou com o encontro com desportistas náuticos e dirigentes desportivos, ocasião que permitiu à senhora Ministra e sua comitiva conhecer a realidade deste sector tão importante.

Dos sentimentos de todos, fica claro que a falta de apoios está na base dos principais constrangimentos que atacam o sector, não obstante a força de vontade demonstrada pelos seus promotores, dentro das suas limitações.

Para a senhora Ministra a palavra “apoio” não deve fazer parte do vocabulário dos que querem e acreditam que podem realizar algum feito. É preciso organização, definição de estratégias, identificação de problemas e necessidades, e deve partir de iniciativas locais. A senhora Ministra disse que está sendo trabalhada uma carta educativa e uma carta desportiva as quais irão dar respostas aos muitos problemas que o sector ainda enfrenta.

Depois da audiência com professores, tomou parte na inauguração do campo relvado da Delta Cultura, um espaço que, alem de proporcionar a prática desportiva, permite também trabalhar o aspecto social – fim último desta Associação.

Síntese da visita:

Eram 15:30 horas quando voltamos a reunir na Delegação do MED para a síntese da visita.

O senhor Delegado agradeceu a honra dessa visita, como sendo uma forma de poder constatar no terreno o estado de educação no concelho. Não pensa que tudo vai bem a nível da educação e desporto no concelho, mas acredita que muita coisa vai mudar a partir dali.

A senhora Ministra e sua comitiva também agradeceram a recepção e demonstraram a sua satisfação pela forma como a educação está sendo feito no concelho, onde saltam à vista a organização e o engajamento de todos. Parabenizou o senhor Delegado por isso, lamentando não podia ter vindo mais cedo.

NCI

PÓLO EDUCATIVO DE CABEÇA CARREIRA COMEMORA DIA DA CRIANÇA AFRICANA

Desfile de trajes tipicamente africanos, poesias, teatros e palestra estavam entre as principais actividades que marcaram a tarde do dia 14 de Junho no Pólo Educativo de Cabeça Carreira, em comemoração ao Dia da Criança Africana – 16 de Junho.

Além da comunidade educativa local (professores, alunos, pais e comunidade em geral), participaram também o senhor Delegado do MED e representantes dos serviços desconcentrados do concelho.

No discurso de abertura, o senhor Delegado agradeceu o Pólo pela organização e aproveitou o momento para falar dos direitos e liberdades das crianças, pondo a tona na educação inclusiva. Lamentou o facto de o concelho não dispor ainda de uma sala de recursos, mas “não vamos esperar até termos todas as condições para dar esse passo.” – disse.

Palestra:

“Que olhar sobre a criança com deficiência no séc. XXI” era o tema de uma palestra animada pela dra. Eva Lopes, Coordenadora do Pré-escolar.

A palestrante disse ficar com a tarefa facilitada depois de assistir uma peça de teatro, apresentado por um grupo de alunos, no acto de abertura que punha em evidência a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE) numa sala de aula.

Na sua abordagem fez uma retrospectiva ao ano de 1991, altura da declaração por parte da Organização da União Africana (OUA), do dia 16 de Junho como dia da Criança Africana.

Falou dos diferentes olhares sobre crianças com deficiência ao longo da história da humanidade passando pela discriminação, segregação, integração e inclusão.

Tudo isto com a intuito de sensibilizar os pais e a comunidade educativa em geral para que possam dar uma atenção mais diferenciada a essas crianças respeitando sempre as suas limitações.

Apresentação do relatório de estudo:

Seguiu-se a apresentação do relatório de estudo: “Boas Práticas sobre educação inclusiva em Cabo Verde” pela Psicóloga Janete Fortes. O referido relatório é o produto de experiências colhidas nos concelhos de Santiago, S. Vicente, Fogo e Brava, sobre como a educação inclusiva está sendo trabalhada nas escolas.

Feita a apresentação do relatório, procedeu a entrega simbólica do mesmo aos gestores, serviços desconcentrados, pais das crianças com deficiência e às monitoras dos jardins infantis.

Antes de ser servido o lanche que ia fechar o programa, o Pólo fez a entrega de certificado de reconhecimento aos alunos que mais se destacaram neste ano lectivo.

Exposição:

Decorria também, em simultâneo, enquadrada na comemoração do dia da Criança Africana, a exposição de brinquedos tradicionais produzidos pelas monitoras dos jardins infantis, com apoio dos pais, A exposição vai estar aberta ao público na Delegação do MED até o final do mês.

 

NCI

Comissão Especializada do Parlamento Cabo-verdiano Visita Delegação do MED

A Delegação do MED do Tarrafal recebeu na tarde do dia 11 de Junho, a Comissão Especializada do Parlamento cabo-verdiano pela área da Educação, Cultura, Juventude e Desporto que se encontra de visita ao concelho.

Nesse encontro de pouco mais de uma hora, participaram, além do senhor Delegado, os coordenadores pedagógicos e os responsáveis dos diferentes subsistemas de ensino.

Nesse encontro a Comissão pode, na voz do senhor Delegado e demais colaboradores, inteirar-se do andamento da Educação no concelho, conforme lemos:

- Pré-Escolar:

Este nível de ensino conta com 57 profissionais e um total de 823 crianças.

- Ensino Básico Integrado:

São dez os Pólos educativos e congregam 22 escolas, 134 professores e um total de 2601 alunos.

- Ensino Secundário:

As duas Escolas Secundárias do concelho albergam um total de 2498 alunos e um colectivo de 127 professores.

- Ensino Básico de Adultos:

Frequentam o EBA 52 formandos em 7 círculos de cultura.

Pontos fortes e pontos fracos:

São pontos fortes da educação:

A taxa de 100% de professores com formação no EBI, a implementação da nova abordagem por competência, a visita de saúde escolar feita em todas as escolas para os alunos do 1º e do 6º ano, a formação de professores no âmbito das NEEs (Necessidades Educativas Especiais), a formação sobre Saúde e Alimentação Escolar em curso para 50 professores, a cobertura por parte da cantina escolar de um número de 3319 alunos com refeições quentes, a frequência de 69 professores no curso de complemento, estão entre os pontos fortes.

Constrangimentos:

Constituem constrangimentos, um número, embora reduzido, de professores com situação pendente no Ministério da Educação, a falta de uma sala de recursos para as 98 crianças com NEE do concelho, a existência de algumas salas degradadas e o salário das cozinheiras estão entre as principais preocupações que a Comissão Especializada prometeu discutir no encontro com a senhora Ministra.

NCI

PALESTRA E FEIRA DE SAÚDE NO PÓLO DE ACHADA LONGUEIRA

No âmbito da comemoração do dia das mães que tradicionalmente coincide com o 1º Domingo de Maio, o Pólo Educativo de Achada Longueira organizou, no passado Sábado, um conjunto de actividades que tiveram como ponto alto uma palestra e uma feira de Saúde.

A falta de condições verificadas na altura esteve na origem dos sucessivos adiamentos, sem no entanto inibir a iniciativa que contou com a presença do senhor Delegado do MED e de mais de três dezenas de pais e comunidade em geral.

Tenda de Saúde:

Uma equipa formada por um médico, uma enfermeira e dois agentes sanitários atendia nos serviços de saúde que consistiam em análises de açúcar no sangue, tensão arterial e controlo de peso. Um ou outro caso de maior cuidado foi recomendado os centros de saúde, enquanto que os hipertensos tinham medicamentos de forma gratuita.

Palestra:

O senhor Augusto Coelho, médico no Centro de Saúde do Tarrafal era o animador duma palestra sobre o câncro de mama e do colo de útero.

Para o palestrante, melhor do que qualquer medicamento, é cumprir as recomendações médicas.

“Comer mal, tanto é comer em demasia, como não comer o necessário.” “Façamos do nosso alimento, nossa saúde.”

Como não quis falar sozinho, as contribuições do senhor gestor do Pólo e do senhor Delegado do MED nessa questão foram oportunas.

O almoço-convívio foi servido quando passavam pouco mais 14 horas.

NCI

AMBIENTE REUNE CRIANÇAS DOS PÓLOS EDUCATIVOS E ESCOLAS SECUNDÁRIAS DO CONCELHO

Fazendo jus à célebre frase de Confúcio para o ambiente “Se você tem metas para 100 anos, então eduque uma criança”, a Delegação do Ministério da Educação e Desporto do Tarrafal reuniu crianças de todos os Pólos educativos e Escolas Secundárias do concelho, para uma reflexão/sensibilização sobre a problemática ambiental.

O programa incluía visita à Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), passeatas pela orla marítima, palestras, poemas, canções e plantação de árvores, tudo isto num ambiente colorido e festivo.

 

Eram dez horas da manhã quando alunos, professores e demais colaboradores, partiram da Delegação, rumo à ETAR, onde já se encontravam dois técnicos da Câmara Municipal: Victor Mendes (Biólogo) e Manuel Landim (Químico) que iriam orientar a visita, falando das diferentes fases de tratamento das águas residuais, das dificuldades que ainda persistem e dos projectos futuros.

Baia de Chão Bom, conhecida por “Rabu Coco”, outrora coberta de dunas de areia, hoje a paisagem é esta que temos na foto, triste e desoladora.

Poemas, canções, e pequenas dramatizações apresentadas pelos alunos antecediam a mensagem que o senhor Delegado tinha para um dia tão especial como este. Na sua mensagem, agradeceu o apoio, da Câmara Municipal, do Ministério do Ambiente, da Delegação do Ministério do Desenvolvimento Rural e demais colaboradores, realçando a necessidade de uma junção de esforços em prol do ambiente. Para ele, toda a legislação ambiental deve ter por base a educação.

“Águas residuais e resíduos sólidos” foi o tema da palestra animada pelo senhor engenheiro, Florisvindo Furtado, centrado no lema da ONU: Pensar, Comer e Conservar. Numa metodologia dialogada trabalhou o conceito dos “três Rs”, águas residuais e resíduos sólidos. Terminou com uma pergunta de reflexão:

- Qual o papel de cada um de nós na gestão do lixo?

A plantação de árvores na escola de Lém de Achada, fechou o programa do dia, rico em mensagens alusivas ao dia.

NCI

ESCOLAS BÁSICAS DO TARRAFAL DE SANTIAGO NO OLHAR DOS TECNICOS DO MED

Termina hoje, 31 de Maio, uma visita de cinco dias, efectuada por três técnicos da DGEBS (Direcção Geral do Ensino Básico e Secundário), às escolas básicas do concelho.

Seguimento das crianças com NEE, pluridocência, ensino por competência, modelos de gestão e supervisão pedagógica formavam o pacote dos objectivos que norteavam esta visita.

No final da visita, a equipa reuniu-se com o senhor Delegado do Ministério da Educação e Desporto, os coordenadores pedagógicos e demais coordenadores da Delegação, num encontro síntese da visita aos sete dos dez Pólos educativos do concelho.

Dessa síntese ficou claro a melhoria, de um modo geral, tanto das condições físicas das escolas, como no tocante ao processo ensino-aprendizagem, relativamente à última visita ao concelho.

O processo dos alunos encontra-se bem organizado em todos os pólos educativos e as cantinas escolares funcionam sem dificuldades maiores.

Contudo, a equipa central deixou algumas sugestões de melhorias organizacionais no tocante a gestão educativa, mais concretamente, no que se refere a gestão pedagógica e administrativa.

Nesse particular, sublinhou a necessidade de se ter um registo de visitas e demais actividades realizadas nos Pólos Educativos; dinamizar o Conselho de Pólos e o Núcleo Pedagógico; actualizar o inventário nos Pólos; elaborar planos de recuperação dos alunos com maiores dificuldades de aprendizagem; actualizar o cartão de sanidade das cozinheiras e a real necessidade de intervenção nalguns espaços físicos educativos.

NCI